VIERNES DE CINE

Desde principio  septiembre y a lo largo del curso hemos trabajado el cine en nuestra aula.
Todos los viernes   después del recreo hemos disfrutado de una película.
La secuencia , como digo, ha durado durante todo el curso y cada sesión tiene tres momentos:

1.-Lectura y análisis de la ficha técnica de la película ,
2.-Visionado de la película
3.-Cineforum sobre la película visionada.

En la hora de la lectura de la ficha técnica .Hemos aprendido muchas cosas, entre ellas lo que es la sinopsis, el país de origen, la duración, de la película,el género, a quién va dirigida. Los chicos y chicas leen la ficha técnica para buscar y saber cosas sobre la película que vamos a ver. La lectura es significativa, relevante y con mucho sentido.
El visionado  es, el momento de buscar silencio, de respeto ,de disfrute ( o no tanto si la película no me gusta)
Y por último el cineforum . Los chicos y chicas han buscado al personaje con el que se identificaban, han comentado los personajes buenos y malos, han dado su opinión si les gusta o no la película y porqué, han hablado de la música, de las imágenes de los planos, del guión, de la acción....


Con esta actividad  he pretendido trabajar todas las competencias básica.Pero especialmente , valores como la amistad, el respeto, la alegría , la igualdad entre hombre y mujeres, la responsabilidad, la búsqueda de personajes que expresen sentimientos emociones, el cuidado y el respeto por la naturaleza, por otros lugares y otras culturas.

Algunas de las películas visionadas:
Kirikú y la bruja
Pedro y el Lobo
Viaje Mágico a Äfrica
Ferdinando el Toro
Asústame si puedes
Shrek
El Lobo y losSsiete Cabritos
En Busca del Lince Perdido
Brave
La historia de una gaviota
Nico
Mary Popins
Kerity
Tadeo Jones
Tiana y el Sapo
Lórax en busca de la trúfula Perdida 
Fantasía
CJ7
Kirikú y las Bestias Salvajes
Heidi